Tips Peluang Usaha Franchise dengan Modal Kecil


Bisnis Franchise - Apa sih franchise itu? Bisakah kita membuka usaha franchise dengan modal kecil? Untuk pertanyaan pertama, mungkin kita sering hanya mendengarnya saja tanpa tahu detail tentang pengertian dan definisinya. Untuk pertanyaan kedua, jawabannya bisa, baca terus sampai tips di bawah.

Agar pertanyaan pertama lepas, mari kita kupas dulu mengenai istilah franchise. Franchise pada dasarnya adalah sebuah bentuk kerja sama atau biasa disebut dengan waralaba. Sebuah kegiatan franchise adalah kegiatan mengembangkan usaha dengan cara bekerja sama dengan orang lain yang juga ingin membuka usaha. Satu pihak meluangkan investasinya, satu pihak memiliki brand yang sudah dikenal. Sederhananya, kerjasama dua pihak untuk bisa memanfaatkan dan menggunakan brand yang sudah ada. Lebih jelasnya, perhatikan definisi franchise berikut.

peluang usaha franchise modal kecil


Definisi dan Pengertian Usaha Franchise


Definisi Franchise 1: (waralaba) adalah perikatan dimana salah satu pihak diberikan hak memanfaatkan dan atau menggunakan hak dari kekayaan intelektual (HAKI) atau pertemuan dari ciri khas usaha yang dimiliki pihak lain dengan suatu imbalan berdasarkan persyaratan yang ditetapkan oleh pihak lain tersebut dalam rangka penyediaan dan atau penjualan barang dan jasa (Wikipedia).

Definisi Franchise 2: Suatu sistem pendistribusian barang atau jasa kepada pelanggan akhir, dimana pemilik merek (franchisor) memberikan hak kepada individu atau perusahaan untuk melaksanakan bisnis dengan merek, nama, sistem, prosedur dan cara-cara yang telah ditetapkan sebelumnya dalam jangka waktu tertentu meliputi area tertentu (Asosiasi Franchise Indonesia).

Pihak-Pihak dalam Bisnis Franchise


Dalam usaha waralaba atau franchise, terdapat dua pihak yang saling bekerja sama yaitu:

Franchisor, yaitu pihak yang menjual atau meminjamkan hak dagangnya, atau merk dagangnya serta sebuah sistem bisnis untuk menjalankan bisnis tersebut.

Franchisee, yaitu pihak yang membayar royalti dan biaya lainnnya yang dipersyaratkan oleh franchisor untuk dapat menggunakan merk dagangnya serta sistem bisnis yang dirancang oleh franchisor.

Jenis dan Biaya Usaha Franchise


Franchise Bidang Makanan


Pertumbuhan bisnis franchise makanan di Indonesia termasuk sangat pesat. Setidaknya selalu tumbuh jenis brand franchise baru setiap tahunnya. Beberapa merk franchise makanan yang terkenal adalah: Wong Solo, Sapo Oriental, CFC, Hip Hop, Red Crispy, Papa Rons dan lain-lain.

Franchise Bidang Retail Mini Outlet


Jenis franchise inilah yang peling kelihatan. Franchise ini berbentuk retail mini outlet yang berdiri atas kerjasama seseorang dengan yang mempunyai brand mini outlet. Diantaranya adalah: Indomaret, Yomart, AlfaMart, dan lain-lain.

Franchise Bidang Telematika atau IT


Pertumbuhan franchise jenis ini mulai berkembang sejak beberapa tahun terakhir. Bila Anda mencermati, Anda akan banyak melihat franchise jenis ini di perkotaan. Diantaranya adalah:
a. Distribusi tinta printer refill/cartridge (Inke, X4Print, Veneta dan lain-lain),
b. Pendidikan Komputer (Widyaloka, Binus),
c. Distribusi Peralatan Komputer ( Micronics Distribution ),
d. Warnet / NetCafe (Multiplus, Java NetCafe, Net Ezy),
e. Kantor Konsultan Solusi JSI , dan masih banyak yang lain lagi.

Franchise Bidang Pendidikan


Jenis franchise ini terlihat sangat prospektif. Sudah banyak bermunculan jenis franchise dalam bidang pendidikan ini. Diatanranya adalah:
a. Bidang pendidikan (Science Buddies, ITutorNet,Primagama, Sinotif) ,
b. Sekolah robot ( Robota Robotics School ),
c. Taman bermain (SuperKids)
d. Taman kanak-kanak (FastractKids, Kids2success , Townfor Kids) ,
e. Pendidikan Bahasa Inggris (EF/English First, ILP, Direct English) dan lain-lain.

Biaya Pembukaan Franchise


Biaya dalam pembukaan sebuah kerjasama franchise sangat beragam tergantung dengan jenis franchise-nya dan brand yang akan dipakai. Untuk brand yang kurang terkenal mestinya lebih murah daripada biaya franchise dengan brand terkenal atau bahkan luar negeri.

Semua bentuk pendanaan atau investasi dalam kerjasama franchise dihitung dari bentuk kerjasama yang dilakukan. Biasanya meliputi pengeluaran yang dikeluarkan oleh pemilik waralaba untuk membuat tempat usaha sesuai dengan spesifikasi franchisor dan ongkos penggunaan HAKI.

Biaya royalty brand dibayarkan pemegang franchise setiap bulan dari laba operasional. Biaya tersebut disepakati dalam kerjasama franchise, namun biasanya berkisar antara 5-15 persen dari penghasilan kotor. Sedangkan untuk biayapenggunaan HAKI, biasanya kurang lebih 10 persen.

Syarat Usaha Franchise


Dalam sebuah kerjasama franchise, pihak yang mempunyai brand (franchisor) sudah menetapkan bentuk perencanaan lengkap mengenai manajemen bisnis yang dilakukan. Dalam bisnis franchise pendidikan bahasa Inggris misalnya, francishor akan membantu franchisee dalam memenej kursus bahasa tersebut, mulai dari standar guru/tutor, bentuk kelas, pengelolaan kelas, cirikhas penyampaian dan lain-lain. Dalam setiap kegiatan kursus tersebut, francishor akan menentukan SOP-nya. Sehingga pihak francishee dapat memenej kursus tersebut sesuai dengan gaya, model, atau karakteristik brand yang digunakan.

Memulai Usaha Franchise dengan Modal Kecil


Untuk memulai franchise dengan modal kecil tentu kita harus pandai memilah jenis usaha yang akan dilakukan. Dalam melakukannya, perencanaan usaha bisa dilanalisis dengan cara penelitian SKB. Usaha franchise di bidang makanan biasanya mempunyai modal kecul untuk skala jenis usaha kecil, dalam bentuk yang besar dan mahal juga banya.

Untuk dapat menekan jumlah modal yang akan Anda keluarkan, negosiasi dalam penyusunan draft kerjasama sangat penting dilakukan, agar Anda dapat menekan modal sekecil-kecilnya.

Selain makanan, jenis franchise pakaian termasuk jenis kerjsama franchise dengan modal yang relative kecil. Bahkan di antaranya dapat Anda lakukan dengan cara yang sederhana dan tidak memerlukan sebuah etalase atau butik. Untuk jenis ini, Anda dapat mencoba jenis-jenis usaha konveksi seperti, pakaian wanita, anak-anak, baju muslim, mukena bali, atau jenis lain seperti sepatu dan asesoris lainnya.

Saat ini, telah ada banyak sekali jenis kerjasama franchise di Indonesia, yang bisa dilakukan dengan modal kecil, atau bahkan tanpa modal sekalipun, seperti sebuah bisnis affiliasi. Yang perlu Anda perhatikan adalah jenis franchise, persyaratan, besar-kecilnya jumlah modal yang diperlukan, strategi pemasaran, kesuksesan franchisor, standar dan prosedur yang dimiliki franchisor, saingan franchisee lain, perbandingan dengan franchise sejenis,  dan lain-lain. Dalam kesempatan lain, saya ingin sharing juga tentang masalah yang perlu diperhatikan dalam memilih franchise ini.

Demikian sedikit tips dari saya untuk memahami apa sebenarnya franchise itu, serta bagaimana cara membuka peluang usaha franchise dengan modal kecil.

Daftar Siswa SMA Peraih Nilai Tertinggi UN 2013 Nasional

Pengumuman UN - Daftar sekolah peraih nilai rata tertinggi yang telah diumumkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh dalam jumpa pers pengumuman hasil UN SMA/SMK sederajat pada Kamis (23/5/2013), menjadi semakin lengkap dengan daftar siapa saja siswa MA-SMA-SMK peraih nilai tertinggi UN 2013 Nasional.

Sebagaimana diumumkan bahwa peraih nilai tertinggi UN 2013 untuk siswa SMA banyak didominasi oleh siswa dari Bali, 5 siswanya masuk dalam 12 besar peraih nilai tertinggi tersebut.

Siswa dengan nilai tertinggi adalah Ni Kadek Vani Apriyanti dari SMA Negeri 4 Denpasar Bali dengan nilai hampir sempurna 9,87. Dilanjutkan dengan Aditya Agam Nugraha dari SMAN 1 Surakarta dengan nilai 9,78.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh menjelaskan bahwa ada beberapa sekolah yang meraih nilai rata-rata UN murni lebih tinggi dari nilai rata-rata sekolah. Artinya standar kesulitan pelajaran di sekolah itu lebih tinggi daripada standar kesulitan UN. Itu berarti sekolah-sekolah tersebut memang bagus.

Berikut adalah siswa SMA peraih nilai tertinggi UN 2013 tingkat nasional.

Daftar Siswa SMU dengan nilai tertinggi UN 2013 Nasional


1. Ni Kadek Vani Apriyanti-SMAN 4 Denpasar 9,87
2. Aditya Agam Nugraha-SMAN 1 Surakarta 9,78
3. Helena Marthafriska SN-SMA Metodist Medan 9,78
4. Made Hyang Wikananda-SMAN 4 Denpasar 9,76
5. Luh Putu Lindayani-SMAN 4 Denpasar 9,76
6. Elva Vidya-SMA Kristen 5 BPK Penabur 9,75
7. Gracia Isaura Raulina-SMAN 8 Jakarta 9,75
8. Putu Siska Apriliyani-SMAN 4 Denpasar 9,75
9. Nadia Anindita-MAN Insan Cendekia Ciater Serpong 9,75
10. Sarah Alya Firnadya-SMAN 8 Jakarta 9,73
11. Zulva Fachrina-SMAN 10 Samarinda 9,73
12. Putu Indri Widiani-SMAN 4 Denpasar 9,73

Itulah daftar siswa yang meraih nilai tertinggi UN 2013 tingkat SMA yang telah diumumkan oleh Menteri Pendidikan. Berharap dengan semakin meningkatnya starndar nilai pendidikan kita, siswa kita juga menjadi semakin maju dalam berbagai bidang. Memang penilaian berdasarkan nilai kelulusan UN belum bisa menjamin tingkat pendidikan siswa, namun setidaknya sudah ada standar yang bisa digunakan untuk mengukur. Bravo para siswa!

Daftar MA-SMA Peraih Nilai Tertinggi UN 2013 Nasional

Pengumuman UN - Melanjutkan informasi mengenai hasil ujian nasional 2013 tingkat SMU yang telah diumumkan pada 24 Mei kemarin, saya ingin informasikan pula daftar sekolah tingkat MA-SMA-SMK dengan nila rata-rata kelulusan tertinggi UN 2013 nasional. Sebagaimana diumumkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan M Nuh, sekolah dengan nilai tertinggi nasional ini didominasi oleh sekolah SMU Negeri. M. Nuh juga menyebutkan bahwa seluruh sekolah dengan nilai tertinggi nasional ini merupakan sekolah dengan tingkat kelulusan sempurna alias 100 persen lulus.

Sekolah dengan nilai tertinggi diraih oleh SMA Negeri Denpasar dengan nilai 9,17. Wow! itu berarti hampir mendapatkan nilai 10 per pelajaran. Dilanjutkan dengan MA Negeri Insan Cendekia Bantern dengan nilai 8,93. Siswa SMA Negeri Denpasar ini bahkan tidak sendirian, di sekolah ini mampu mengantarkan 5 siswanya di antara 12 siswa dengan nilai UN tertinggi.

Berikut adalah daftar sekolah tingkat MA-SMA-SMK dengan nilai tertinggi nasional.

daftar sekolah ma-sma-smk dengan nilai tertinggi un 2013


Daftar 10 Sekolah Dengan Nilai Kelulusan Tertinggi.


1. SMA Negeri 4 Denpasar (9,17)
2. MA Negeri Insan Cendekia Banten (8,93)
3. SMA Kristen 1 BPK Penabur Jakarta (8,88)
4. SMA Santa Ursula Jakarta (8,87)
5. SMA Negeri 1 Denpasar (8,81)
6. SMA Negeri 3 Lamongan (8,81)
7. SMA Negeri 1 Babat Lamongan (8,81)
8. SMA Negeri 10 Fajar Harapan Banda Aceh (8,79)
9. SMA Negeri 1 Kembangbahu Lamongan (8,78)
10. SMA Negeri 8 Jakarta (8,74)

Keren bukan! Diharapkan untuk mereka yang masuk daftar siswa tingkat SMU dengan nilai tertinggi ujian nasional 2013 ini mendapatkan apresiasi yang baik, baik oleh sekolah, pemerintah, maupun masyarakat pada umumnya. Karena terdapat beberapa kasus di Indonesia ini, mereka yang ternyata berprestasi baik, tidak mendapatkan reward yang sepantasnya, bahkan tak jarang mereka juga ada yang tidak bisa meneruskan kuliah. Semoga pada tahun ini tidak terjadi. Mereka yang berprestasi patut mendapatkan yang terbaik!

Cara Mengetahui Tingkat Kecerdasan IQ Seseorang

Tingkat IQ - Intelligence Quotient (IQ) disepakati secara umum untuk menunjukkan tingkat kecerdasan seseorang. Kemampuan seseorang berdasarkan tingkat IQ ini didasarkan pada kemampuan berfikir, menghitung, menghafal dan mempertimbangkan. Berdasarkan hasil tes IQ akan diketahui tingkat kecerdasan seseorang berdasarkan nilai hasil tes tersebut. Ada beberapa pakar memang yang mengkritik cara penilaian kecerdasan seperti ini, karena dianggap terlalu sempit dalam menentukan dan menilai seseorang. Dalam kesempatan lain akan saya posting tentang masalah ini. Saat ini saya cukupkan pada cara penentuan tingkat kecerdasan seseorang berdasar hasil tes IQ. Bagaimana urutan penilaian tersebut?

Tingkat kecerdasan berdasarkan hasil tes IQ


Tingkat Kecerdasan Idiot (0-29)


Seseorang bisa dikatakan idiot bila nilai hasil tes IQ hanya 0 sampai 29. Pada tingkat ini dianggap seseorang tersebut adalah individu terbelakang. Ia mempunyai tingkat kecerdasan hampir sama dengan anak umur 2 tahun walau sudah dewasa dewasa. Secara wadag cirinya isa diketahi dengan cara bicaranya yang tidak lancar, beberapa patah kata saja, dan tidak mempunyai kemampuan untuk mengurus diri sendiri.

Tingkat Kecerdasan Imbecile (30-40)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Imbecile bila nilai tes IQ-nya hanya sampai pada 30-40. Tingkat kecerdasannya mirip dengan anak-anak umur 3-7 tahun. Secara wadag penampilannya biasa, terkadang mandiri, dan mempunyai pustaka kata lebih banyak. Namun masih memerlukan pengawasan orang lain karena kerap bergantung pada orang lain.

Tingkat Kecerdasan Moron atau Debil (50-69)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Moron atau Debil bila nilai tes IQ-nya hanya sampai 50-69. Pada tingkat ini ia bisa membaca,menulis dan perhitungan sederhana, bisa diberikan tugas tanpa perencanaan dan pemecahan. Namun mereka tetap memerlukan sekolah khusus karena kemampuannya masih sangat sederhana.

Tingkat Kecerdasan Bodoh (70-79)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Bodoh bila nilai tes IQ-nya hanya sampai 70-79. Kayaknya kita perlu tes deh masuk bodoh apa gak ya … he he he bercanda. Pada tingkat ini mereka dengan susah payah untuk menyelesaikan pekerjaannya. Meski dapat melaksanakan tugas-tugas setara tingkat SMP namun mereka tetap terlihat sangat bersusah payah untuk melaksanakannya.

Tingkat Kecerdasan Normal Rendah (80-89)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Normal Rendah bila nilai tes IQ-nya hanya sampai 80-89. Kelompok ini termasuk normal sedang paling bawah. Setingkat lebih cerdas daripada tingkat kecerdasan Bodoh. Mereka bisa melaksanakan tugas-tugas setara SMU.

Tingkat Kecerdasan Normal sedang (90-109)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Normal Sedang bila nilai tes IQ-nya sampai 90-109. Dalam sekala rata-rata, kelompok dengan IQ Normal Sedang ini merupakan kelompok paling besar dalam populasi penduduk.

Tingkat Kecerdasan Normal Tinggi (110-119)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Normal Tinggi bila nilai tes IQ-nya sampai 110-119. Dimasukkan dalam kelompok dengan IQ Normal Tinggi karena berada setingkat lebih tinggi daripada tingkat sebelumnya.

Tingkat Kecerdasan Cerdas/Superior(120-129)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Cerdas bila nilai tes IQ-nya sampai 120-129. Biasanya kelompok ini berhasil dalam prestasi akademik. Ini termasuk kelompok yang sedikit mencolok karena mereka mempunyai kemampuan lebih.

Tingkat Kecerdasan Sangat cerdas (130-139)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Sangat Cerdas bila nilai tes IQ-nya sampai 130-139. Mereka mempunyai kemampuan dalam membaca dan berpengetahuan sangat baik, baik tentang bilangan maupun perbendaharaan kata yang banyak dan memahami hal yang abstrak. Mereka terlihat tangkas, kuat, dan sehat, daripada mereka yang normal.

Tingkat Kecerdasan Genius ( >140)


Seseorang bisa dikatakan mempunyai kecerdasan tingkat Genius bila nilai tes IQ-nya bisa lebih dari 140. Mereka mempunyai kemampuan cepat dalam menyelesaikan masalah dan menemukan sesuatu yang baru.

Itulah beberapa tingkat kecerdasan seseorang berdasarkan penilaian tes IQ. Untuk mengetahui berapa nilai tes IQ. Anda bisa melakukan tes secara online.
  1. Indonesia: http://www.quickiqtest.net/indonesian/
  2. English: http://www.iqtest.com/

Semoga bermanfaat.

Daftar Siswa Nilai Tertinggi UN 2013 SMA Sederajat Jatim

Pengumuman UN - Setelah pengumuman hasil UN SMU Sederajat secara nasional diumumkan pada 24 Mei 2013. Diketahui bahwa tingkat kelulusan Ujian Nasional SMU di Jawa Timur mencapai 99,93 persen, bahkan beberapa siswa mampu mencatatkan nilai rata-rata tertinggi. Berikut ini adalah daftar para siswa yang meraih nilai tertinggi per program di Jawa Timur.

Daftar Peraih Nilai Tertinggi UN 2013 SMU Jatim


Alvinura Fajrin, Program IPA dari SMUN Mojoagung Jombang meraih nilai ujian 58,15.
Kevin Gozali, Program IPS dari SMA Ciputra Surabaya dengan nilai 56,05.
Nuril Ahadia Hasana, Program Bahasa dari SMAN 2 Genteng Banyuwangi dengan nilai 56,20.

Daftar Peraih Nilai Tertinggi UN 2013 MA Jatim


M Zainur Rohman, Program IPA dari MA Matholi'ul Anwar Lamongan dengan 57,00.
Alif Kholifah, Program IPS dari MA Nurul Huda Suci Lamongan dengan 55,40.
Novi Octavia, Program Agama dari MA Tarbiyatul Tholabah Lamongan dengan 55,35.
Nurina Mahfudhoh, Program Bahasa dari MAN 2 Kediri dengan nilai 53,95.

Daftar Peraih Nilai Tertinggi UN 2013 SMK Jatim


Achmad Safi'i dari SMK Negeri 1 Tuban
Ardi Pranata dari SMK NU 1 Karanggeneng dengan nilai 38,20.



Dengan daftar siswa nilai tertinggi Jatim dengan nilai rata-rata tertinggi tersebut, Jawa Timur menjadi provinsi dengan nilai rerata tertinggi secara nasional. Berarti berturut-turut dalam dua tahun ini Jawa Timur memperoleh rata-rata nilai tertinggi nasional. Meski demikian, mengenai masalah kecurangan dan kebersihannya baru bisa dinilai beberapa bulan ke depan. Sebagaimana tahun lalu, Yogyakarta bukan peraih nilai tertinggi nasional, namun menjadi daerah terbersih dalam pelaksanaan Ujian Nasional. Selamat untuk para siswa!

Nilai Tertinggi UN MA-SMA Jatim 2013 Diraih Lamongan

Pengumuman UN - Hasil UN MA-SMA Jatim Tahun Ajaran 2012-2013 tertinggi rata-rata diraih oleh Kabupaten Lamongan dengan nilai 8,50. Sebaliknya, nilai terendah per daerah di Jatim di raih oleh Surabaya dengan nilai 8, 10.

Kepala Dinas Pendidikan Jatim, Harun, menyampaikan kepada wartawan yang sedang meliput hasil pengumuman nilai UN MA-SMA di jatim, menyatakan bahwa nilai rata-rata UN tertinggi diraih Kabupaten Lamongan, kemudian disusul Kabupaten Sidoarjo, Kabupaten Gresik, Kabupaten Bojonegoro dan Kota Pasuruan.

Pada urutan terbawah nilai hasil Ujian Nasional 2013 Jatim diduki oleh Kota Surabaya dengan urutan ke 11 dan Kabupaten Mojokerto pada urutan ke 10. Kepala Dinas kemudian menambahkan urutan setelah Kota Pasuruan, disusul oleh Kabupaten Madiun dengan nilai 8,15, Kota Kediri 8,12, Kota Madiun 8,11, Kabupaten Mojokerto, Kota Mojokerto dan Kota Surabaya dengan nilai 8,10.



Urutan Nilai Tertinggi UN MA-SMA Jatim


Lebih detail urutan tersebut adalah sebagai berikut:
  1. Kabupaten Lamongan menduduki peringkat pertama meraih nilai rata-rata UN 8,50.
  2. Kabupaten Sidoarjo berada pada peringkat kedua dengan nilai 8,42
  3. Kabupaten Gresik berada pada peringkat tiga dengan nilai 8,34,
  4. Kabupaten Bojonegoro peringkat empat dengan nilai 8,22
  5. Kota Pasuruan peringkat lima dengan nilai 8,21.
  6. Kabupaten Madiun dengan nilai 8,15,
  7. Kota Kediri 8,12,
  8. Kota Madiun 8,11,
  9. Kabupaten Mojokerto, Kota Mojokerto
  10. Kota Surabaya dengan nilai 8,10.

Nilai Tertinggi Sekolah MA-SMA Per Program


Nilai UN murni tertinggi program IPA SMA Dr Musta'in Romly Lamongan dengan total nilai 53,96.
Total nilai UN tertinggi untuk program IPS diraih SMAN 3 Lamongan.
Total nilai UN tertinggi untuk program Bahasa diraih SMAN 1 Manyar Gresik dengan nilai 51,15.
Total nilai tertinggi UN untuk program Agama diraih MA Tarbiyatut Tholabah Lamongan dengan nilai 52,59.

Itulah daftar Hasil nilai UN MA-SMA Jatim Tahun Ajaran 2012-2013 berdasarkan keterangan Kepala Dinas Pendidikan Jatim. Selamat ya untuk para pelajar SMA yang telah melaksanakan UN dan bernilai tinggi semoga menjadi pemicu semangat belajar. Untuk melihat daftar siswa peraih nilai tertinggi di sini.

Biografi Joe Taslim Indonesia

Joe Taslim - Setelah kiprahnya dalam dunia olahraga dan perfilman melejit, nama Joe Taslim semakin banyak dikenal oleh masyarakat Indonesia dan dunia. Terlebih setelah keterlibatannya dalam Film Fast and Furious 6. Berikut adalah biografi lengkap Joe Taslim bagi yang sekadar ingin mengetahui informasi dan biodata Joe Taslim.

Biografi / Biodata Joe Taslim



  • Lahir 23 Juni 1981 (umur 31), Palembang, Indonesia
  • Pekerjaan atlet, fotomodel, aktor
  • Pasangan Julia Taslim
  • Orang tua Mardjuki Taslim, Maria Goretty

Johannes Taslim. Pria kelahiran Palembang, 23 Juni 1981 ini adalah atlet dan aktor Indonesia. Dia juga pernah meraih medali perak di SEA Games 2007 pada kejuaraan Judo. Pernah berperan dalam film Karma pada tahun 2008 dan film The Raid tahun 2012.

Prestasi Olahraga


• South East Asia Judo Championship Singapore 1999 - medali emas
• Juara Nasional 1999 - 2009 - medali emas
• SEA Games 2007 - medali perak
• Pekan Olahraga Nasional 2008 - medali emas

Prestasi Dunia Perfilman (Filmografi)


• Karma (2008)
• Rasa (2009)
• The Raid (2012)
• Dead Mine (2012)
• Fast Six (2013)

Foto Joe Taslim



Itulah sedikit biografi dan biodata Joe Taslim dengan kiprahnya dalam bidang keolahragaan dan perfilman. Semoga bisa menjadi penyemangat kita semua untuk mengukir prestasi dalam bidang apa saja.

Hebat! Joe Taslim dan Fast and Furious 6

Joe Taslim - Bangga sekaligus senang ketika melihat bintang Indonesia tembus Hollywood. Siapa lagi kalau bukan Joe Taslim, seorang atlet, sekaligus actor film. Masuknya dalam “Fast and Furious 6” menunjukkan bahwa dalam bidang keaktoran kita juga punya bintang-bintang yang sangat berbakat.

Menariknya lagi, dalam Fast and Furious 6 terdapat adegan komunikasi dalam Bahasa Indonesia, wah semakin penasaran saja dengan film ini.

"Saya boleh nggak bahasa Indonesia?" tanya Joe pada sang sutradara. "Iya boleh, memang karakternya dari Indonesia, kenapa harus bahasa yang lain?," ucap Joe lagi menirukan jawaban Justin. Cerita Joe kepada usai pertama kali nonton 'Fast and Furious 6' bersama beberapa media di Indonesia.

Bahkan, Justin sang sutradara pun memujinya.

"Dia sangat berbakat dan pekerja keras. Aku tidak sabar untuk melihat apa yang akan dia kerjakan setelah F6," ucap Justin

Perlu diketahui bahwa 'Fast and Furious 6' adalah film produksi Hollywood pertama untuk Joe. Ia berperan sebagai Jah, karakter jahat yang bergabung dalam tim perampok kelas internasional yang dipimpin Owen Shaw (Luke Evans). Jah adalah tokoh bad-ass yang jago bela diri.

Film ini rencana akan mulai tayang pada 22 Mei mendatang.

Ingin tahu lebih lengkap tentang Joe Taslim dan kiprahnya bidang olahraga, perfilman dan tentunya Fast and Furious 6? Baca biografi Joe Taslim.

Salut untuk Joe Taslim dan Fast and Furious 6.

Joe Taslim dan Fast Furious 6
 

Sumber Yodium dalam Makanan dan Minuman

Yodium - Terkadang kita salah kaprah dalam memilih sumber yodium untuk tubuh kita. Dahulu, sejak dicanangkannya gerakan peningkatan Yodium di Indonesia, karena besarnya presentase anak-anak kekurangan Yodium. Pengalaman masa kecil sih, orang kemudian beramai-ramai pindah dari garam grosok (garam dari petani garam) ke garam kemasan yang beryodium. Sampai kini dalam pikiran saya dan mungkin pembaca juga, menganggap bahwa sumber asupan yodium itu, ya hanya dari garam kemasan yang beryodium! Ternyata ini salah besar! Ada banyak makanan dan minuman yang menjadi sumber Yodium.

Kalau masih ingat dengan posting saya sebelumnya tentang kelebihan asupan garam dan sumber-sumber makanan yang banyak mengandung garam tentu kita akan berfikir ulang mengenai jumlah asupan Yodium melalui garam untuk tubuh kita. Apakah karena sedikit sugesti untuk melawan kekurangan Yodium, kita menjadi terlena dengan mengkonsumsi garam berlebihan? Bisa jadi. Kita menjadi kurang waspada dengan kelebihan asupan garam, padahal bahaya yang diakibatkan juga luar biasa, seperti hipertensi dan serangan jantung. Baca kembali artikel saya tentang hal itu di atas, yang saya dasarkan pada informasi hasil penelitian AHA.

Agar kita tidak melulu beranggapan bahwa asupan Yodium itu hanya berasal dari garam kemasan beryodium, kita juga perlu tahu sumber-sumber Yodium selain garam. Apa saja makanan yang mengandung Yodium selain garam?


Sumber Yodium dalam Makanan dan Minuman


Sebagaimana dirilis Kompas, Ahli gizi Universitas Indonesia dr. Elvina dr. Elvina Karyadi mengatakan makanan laut seperti ikan, kerang, cumi-cumi dan rumput laut, serta telur, susu, dan daging juga merupakan sumber yodium.

Makanan

  1. Ikan
  2. Kerang
  3. cumi-cumi
  4. rumput laut
  5. telur
  6. daging

Minuman 

  1. susu

Pengetahuan tentang sumber Yodium lain ini penting bagi kita, karena disadari atau tidak, saat ini kita adalah konsumen pada garam tingkat tinggi. Dalam sehari kita sering melebihi asupan garam yang dibutuhkan.

Kebutuhan Yodium Manusia


Sumber makanan dan minuman di atas memang bisa menjadi sumber Yodium untuk tubuh kita, namun karena anjuran konsumsi Yodium cukup tinggi yakni tidak lebih dari 150 mikrogram per hari, maka kita masih perlu tambahan dari sumber garam beryodium. Sebagaimana informasi Pengawas Makanan dan Obat Amerika Serikat (FDA), untuk mendapatkan setidaknya 150 mikrogram Yodium dalam sehari, kita membutuhkan satu sampai setengah sendok garam beryodium.

Hal ini ambigu, di satu sisi kita butuh yodium, di sisi lain kita khawatir kelebihan asupan garam dalam tubuh. Karena itu, menurut saya, kalau kita ingin tetap dapat mensuplai kebutuhan yodium dalam kadar cukup dan juga bisa terhindar dari bahaya kelebihan garam, kita harus memperbanyak sumber dari makanan dan minuman selain garam untuk mengurangi kebutuhan yodium dari garam (sebagaimana list makanan minuman di atas).

Yodium sangat penting untuk tubuh kita, karena kekurangan maupun kelebihan konsumsi yodium dapat mengakibatkan gangguan fungsi tiroid. Gangguan fungsi tiroid akan menyebabkan tubuh kurang berenergi. Bahkan jika sudah parah akan menyebabkan kerusakan sebagian otak dan kretinisme, yang ditandai dengan penurunan fungsi kognitif.

Data Yodium di Indonesia 


Sebagaimana hasil progress report WHO 2009, 16 persen anak-anak Indonesia kekurangan yodium. Ini termasuk jumlah yang cukup signifikan dalam sebuah negara. Karena itu, gerakan-gerakan untuk meningkatkan konsumsi Yodium masih perlu ditingkatkan. Selain dengan menghimbau untuk banyak mengkonsumsi makanan minuman sumber Yodium, pemerintah juga seharusnya banyak memberikan kepada petani garam kita.

Petani garam kita jarang yang mau langsung menambahkan yodium dalam garam grosok mereka. Saat ini hanya bisa dimonopoli oleh pengusaha garam. Kemungkinan besar, menurut saya hal ini adalah karena minimnya pengetahuan. Padahal, dengan satu tahap tambahan yaitu fortifikasi, penambahan yodium pada garam, garam tersebut sudah mengandung Yodium (Yodium Klorida). Di sinilah sebenarnya peran pemerintah dalam usaha meningkatkan kesehatan masyarakat. Dengan memberikan pelatihan kepada petani garam untuk bisa menambahkan Yodium, dapat diasumsikan hal ini dapat menekan kekurangan Yodium di Indonesia, sebab masih banyak masyarakat kita yang mengkonsumsi garam tanpa Yodium.

Demikian sedikit sharing saya, saya harap dengan artikel yang membahas sumber Yodium dalam makanan dan minuman, serta masalah kurangnya asupan Yodium di Indonesia ini dapat meningkatkan kesadaran kita akan pentingnya Yodium, sekaligus memahami masalah kelebihan asupan garam. Wassalam.

Paragraf Deskripsi - Pengertian, Jenis, Ciri, dan Contoh

Paragraf - Belajar kembali untuk mendalami Bahasa Indonesia tentang paragraf. Bila sebelumnya telah membaca paragraf persuasif dan bentuk karangan narasi kali ini saya sharing mengenai paragraf deskripsi atau deskriptif. Sebuah jenis paragraf yang menarik dan sering digunakan penulis untuk memotret banyak hal. Dalam mempelajari paragraf deksriptif ini Anda akan mempelajari beberapa hal berikut ini:

Daftar Isi
  1. Pengertian Paragraf Deskriptif (deskripsi)
  2. Tujuan Paragraf Deskriptif
  3. Jenis Paragraf Deskriptif
  4. Ciri-Ciri Paragraf Deskriptif
  5. Langkah Menulis Paragraf Deskriptif
  6. Contoh Paragraf Deskripsi


Pengertian Paragraf Deskriptif (deskripsi)

Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menjelaskan kepada pembaca mengenai suatu hal seperti objek; gagasan; tempat; atau peristiwa melalui perincian dan detail hal tersebut. Penulis menggunakan ilustrasi untuk menjelaskan hal tersebut melalui keadaan, warna, rasa, atau kesan  yang ada pada hal tersebut. Dengan kata lain, diskripsi adalah melukis atau memotret benda atau suasana dengan kata-kata.


Tujuan Paragraf Deskriptif

Paragraf deskriptif bertujuan untuk menggambarkan suatu objek sehingga pembaca bisa seolah-olah melihat, mendengar, merasakan atau mengalami objek dan peristiwa yang dideskripsikan penulis.


Jenis Paragraf Deskriptif

Secara umum, paragraf deskripsi dibedakan atas tiga macam, yaitu:

  1. Paragraf deskripsi spasial adalah paragraf yang melukiskan ruang atau tempat berlangsungnya suatu peristiwa.
  2. Paragraf deskripsi objektif adalah paragraf  yang menggambarkan suatu hal atau orang dengan mengungkapkan identitasnya secara apa adanya sehingga pembaca dapat membayangkan keadaannya.
  3. Paragraf Deskripsi Subjektif, paragraf ini menggambarkan objek seperti tafsiran atau kesan perasaan penulis.

Ciri-Ciri Paragraf Deskriptif

  1. Menggambarkan atau melukiskan sesuatu.
  2. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera.
  3. Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri.

Langkah Menulis Paragraf Deskriptif


1) Cari sebuth topik


Untuk menulis paragraf deskriptif dengan baik, pertama kali yang harus kamu lakukan adalah 1) mencari topik yang bagus, dan 2) mempelajari dengan baik topik tersebut.

Agar lebih mudah pada langkah awal ini, cara terbaik untuk mendapatkan ide topik yang akan diangkat atau ditulis dalam bentuk paragraf deskriptif adalah melihat apa yang ada disekelilingmu. Coba berjalan-jalan dirumah, ruang tamu, sampai ke dapur, lihat semua hal yang ada, tentu kamu akan mendapatkan hal atau objek yang baik untuk ditulis deskriptif. Sepatu baru, tas kesayangan, meja belajar, dan lain-lain adalah ide menarik yang bisa ditulis secara deskriptif.

Selanjutnya pelajari objek yang sudah kamu dapatkan. Untuk mempermudah coba ikuti beberapa pertanyaan berikut untuk mempelajari objek yang akan di tulis.
  1. Bagaimana rasa, suara, bau objek ini?
  2. Berapa ukurannya?
  3. Bagaimana bentuknya?
  4. Berapa beratnya?
  5. Apa warnanya?
  6. Bagimana kondisinya?

Kembangkan terus pertanyaan lanjutan sampai kamu benar-benar memahami objek tersebut.

2) Rancanglah sebuah paragraf deskriptif


Setelah kamu memilih sebuah topik dan telah mengoleksi beberapa detail topik tersebut, kamu sudah siap untuk menyusun paragraf deskriptif dengan merancang paragraf deskriptif secara kasar. Tulis saja topik utamanya dan semua detail yang telah kamu ketahui.

3) Revisi Paragraf deskriptifmu


Kini saatnya kamu merevisi paragraf kasar yang telah kamu tulis. Konsentrasi saja pada penyusunan gambaran detail yang kamu buat. Apakah kalimatnya sudah jelas, logis, dan setiap detail dapat tersusun dengan baik.

4) Cek dan Baca kembali paragraf deskriptifmu


Paragraf deskriptif hasil revisimu sudah selesai, kini saatnya membaca kembali. Ajak teman kamu untuk membacanya dan minta pendapatnya  untuk memperbaiki tulisanmu. Kamu juga bisa menggunakan beberapa pertanyaan ini untuk cek apakah paragraf deskriptifmu telah memenuhi syarat.

  1. Apakah paragrafmu sudah dimulai dengan sebuah kalimat utama? Sebuah kalimat utama mengenai objek yang akan jelaskan detailnya.
  2. Apakah paragraf sudah konsisten, jelas dan spesifik?
  3. Apakah paragraf sudah tersusun dengan kalimat yang lengkap?
  4. Apakah semua kalimat pendukung yang berisi gambaran dan penjelasan sudah menjelaskan kalimat utama di awal paragraf?
  5. Apakah kamu sudah mengurutkan deskripsinya dengan baik dan logis?
  6. Apakah kamu sudah menutup paragraf dengan kalimat yang mengesankan bahwa objek yang kamu deskripsikan itu adalah hal yang sepesial, istimewa, atau unik, yang menarik pembaca?

Bila pertanyaan-pertanyaan dasar tersebut telah dapat kamu aplikasikan pada paragraf yang baru kamu buat, maka kamu sudah mendapatkan sebuah paragraf deskripsi yang baik.

Contoh Paragraf Deskripsi


Pemandangan Pantai Mojopahit - Mojokerto sangat mempesona. di sebelah kiri terlihat tebing yang amat sangat tinggi dan di sebelah kanan kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Mojopahit ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di pantai Mojopahit ini keta bisa bermain pasir dan merasakan hembusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah. Disore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan momen sangat istimewa melihat matahari yang seolah-olah amsuk ke dalam hamparan air laut.


Contoh Karangan Paragraf Deskripsi


Tepat pukul 06.00 aku terbangun, diiringi dengan suara-suara ayam yang berkokok seolah menyanyi sambil membangunkan orang-orang yang masih tertidur. Serta dapat ku lihat burung-burung yang berterbangan meninggalkan sarangnya untuk mencari makan. Dari timur sang surya menyapaku dengan malu-malu untuk menampakkan cahayanya. Aku berjalan kehalaman depan rumah tepat dihadapan ku ada sebuah jalan besar untuk berlalu lintas dari kejauhan terlihat sawah-sawah milik para petani yang ditanami padi masih berwarna hijau terlihat sangat sejuk, indah, dan damai. Dari kejauhan pula terlihat seorang petani yang sedang membajak sawahnya yang belum ditanami tumbuhan, dan ada juga petani yang sedang mencari rumput untuk makanan binatang peliharaannya seperti kambing, sapi, dan kerbau. Didesa ku rata-rata penduduknya berprofesi sebagai petani.

Pagi ini terlihat sangat sibuk, dijalan-jalan terlihat ibu-ibu yang tengah berjalan menuju pasar untuk berjualan sayuran. Tetangga ku seorang peternak bebek juga tidak kalah sibuknya dengan orang-orang. Pagi-pagi sekali dia berjalan menggiring bebek-bebeknya kerawa dekat sawah untuk mencari makanan, bebek-bebek yang pintar mereka berbaris dengan rapi pengembalanya. Sungguh pemandangan yang sangat menarik dilihat ketika kita bangun tidur.

Dihalaman rumah kakek ku yang menghadap ketimur terdapat pohon-pohon yang rindang, ada pohon mangga yang sedang berbuah sangat lebat, disamping kiri pohon mangga terdapat pula pohon jambu air yang belum berbuah karena belum musimnya. Dan disebelah kanan rumah ada pohon rambutan yang buahnya sangat manis rasanya. Sungguh pemandangan yang indah desa yang sangat asri dan damai ini adalah desa tempat tinggal kakek ku serta tempat kelahiran ku. Desa yang bernama Nambahdadi ini adalah tempat yang paling sering aku kunjungi saat liburan. Selain bias bertemu kakek dan nenek aku juga bias melihat pemandangan yang indah nan damai.


Contoh Paragraf Deskripsi Bahasa Inggris



A Friendly Clown

On one corner of my dresser sits a smiling toy clown on a tiny unicycle--a gift I received last Christmas from a close friend. The clown's short yellow hair, made of yarn, covers its ears but is parted above the eyes. The blue eyes are outlined in black with thin, dark lashes flowing from the brows. It has cherry-red cheeks, nose, and lips, and its broad grin disappears into the wide, white ruffle around its neck. The clown wears a fluffy, two-tone nylon costume. The left side of the outfit is light blue, and the right side is red. The two colors merge in a dark line that runs down the center of the small outfit. Surrounding its ankles and disguising its long black shoes are big pink bows. The white spokes on the wheels of the unicycle gather in the center and expand to the black tire so that the wheel somewhat resembles the inner half of a grapefruit. The clown and unicycle together stand about a foot high. As a cherished gift from my good friend Tran, this colorful figure greets me with a smile every time I enter my room.

Gregory

Gregory is my beautiful gray Persian cat. He walks with pride and grace, performing a dance of disdain as he slowly lifts and lowers each paw with the delicacy of a ballet dancer. His pride, however, does not extend to his appearance, for he spends most of his time indoors watching television and growing fat. He enjoys TV commercials, especially those for Meow Mix and 9 Lives. His familiarity with cat food commercials has led him to reject generic brands of cat food in favor of only the most expensive brands. Gregory is as finicky about visitors as he is about what he eats, befriending some and repelling others. He may snuggle up against your ankle, begging to be petted, or he may imitate a skunk and stain your favorite trousers. Gregory does not do this to establish his territory, as many cat experts think, but to humiliate me because he is jealous of my friends. After my guests have fled, I look at the old fleabag snoozing and smiling to himself in front of the television set, and I have to forgive him for his obnoxious, but endearing, habits.

Itulah penjelasan mengenai paragraf deskriptif, mulai dari pengertian, jenis, ciri-ciri, tujuan, dan langkah-langkah penulisannya, lengkap dengan contoh dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Untuk para siswa yang berusaha mempelajari paragraf deskriptif, ada baiknya mengikuti langkah-langkah di atas untuk mendapatkan sebuah paragraf deskriptif yang baik dan benar.

Menghindari Kebiasaan Anak Suka Bermain dan Aktivitas di Malam Hari

Masih ingat dengan bagaimana melatih motorik anak dan kebiasaan corat-coret anak pada posting saya sebelumnya? Kalau ya, artikel tersebut ada hubungannya dengan masalah anak yang suka beraktivitas pada malam hari. Kenapa berhubungan? karena kebiasaan anak merangsang motoriknya dengan corat-coret di dinding itu bisa membuat anak punya masalah bangun tidur di malam hari, bermain dan beraktivitas sendiri, yang mengganggu dirinya karena kurang tidur dan mengakibatkan rewel pada siang harinya. Itu pun pada kasus tertentu kalau treatment pada anak tidak tepat. Jelasnya, mari kita runut permasalahannya.

Saat menginjak usia dua atau tiga tahun, anak biasanya semakin aktif bergerak. Tak heran, banyak orang tua mengeluh kurang istirahat karena harus menunggu atau bermain dengan anaknya hingga larut malam. Bahkan ada banyak kasus juga bahwa anak-anak akan terbangun di malam hari dan atif bermain sendiri. Kebiasaan ini kadang berlangsung singkat, namun banyak pula yang lama dan jam bermain semakin panjang. Tentunya, pada anak yang mengalami ini, akan bisa membuatnya kurang istirahat dan kelelahan. Pada siang hari mereka menjadi rewel dan bisa jadi membuat kita orang tua emosi menghadapinya.



Meski memang usia tersebut adalah masa perkembangan kreatif, dan kita mulai memperkenalkan beberapa media yang bisa merangsang aktifitas motoriknya (seperti buku, papan, pena, white board, poster warna-warni dan lain-lain), namun kita harus tepat sasaran dan bisa terhindar dari masalah bangun malam tersebut.

Kenapa harus tepat sasaran dan apa hubungannya dengan kebiasaan aktivitas malam pada anak? Ternyata, macam-macam poster, mainan, dan bekas corat-coret anak bisa memancing anak untuk beraktifitas kapan saja. Bagaimana agar anak tidak terpancing untuk bermain pada malam hari? Itulah kata kuncinya. Kita bebas menyediakan berbagai media pembelajaran untuk anak serta melatih syaraf motorik mereka dengan membiarkannya corat-coret, tapi sebaiknya semua hal ini bukan di kamar tidur!

Untuk itu ada beberapa hal yang disarankan ahlinya agar anak tidak punya kebiasaan bangun malam dan bermain-main sendiri. Hal ini berguna agar kita tetap bisa melatih pada masa kreatif tersebut serta anak juga bisa istirahat dengan baik. Beberapa tips berikut bisa menghindarkan anak dari kebiasaan bermain di malam hari?

Tips Agar Anak tidak bermain di malam hari


  1. Kamar tidur sebaiknya bercahaya tidak terlalu terang dan warna dinding kalem.
  2. Banyaknya mainan dan poster berwarna cerah di dalam kamar ternyata dapat merangsang anak terus aktif dan membuatnya sulit tidur.
  3. Menyingkirkan benda-benda tersebut dari dalam kamar mungkin dapat membantu anak cepat tidur.
  4. Menambah porsi makan malam menambahkan pisang, selai kacang, atau oat membantu otak melepaskan hormon melatonin yang merangsang tidur
  5. Mengubah warna dinding kamar Freedy menjadi lebih "kalem" dan mendekorasi ulang kamar mejadi lebih "tenang".

Itulah beberapa tambahan informasi dan tips yang baik bagi kita para orang tua agar anak tidak punya kebiasaan bermain di malam hari. Anak kita tetap terjaga kesehatannya, punya jam tidur dan istirahat yang cukup, dan orang tua tidak terganggu serta tidak emosi karena anak rewel di siang hari.

Cara Menampilkan Start Menu pada Windows 8

Startmenu Win 8 - Saya terperangah sekaligus bingung saat pertamakali menggunakan Windows 8. Tampilannya yang lebih cantik dan baru membuat saya senang bereksplorasi. Halaman pertama yang muncul dari booting adalah menu tiles yang berisi banyak aplikasi dalam bentuk kotak-kotak. Wah ... tidak seperti biasanya nih. Karena untuk membuka sebuah program saya tinggal klik thumbnail aplikasi pada layar tiles. Namun masalahnya, bagi laptop yang saya pakai, Sony Vaio seri E, yang tidak touch screen, menu tiles terkesan menggangu. Untuk jenis tablet, menu tiles mungkin lebih baik, tapi untuk laptop yang tidak touch screen dan sudah lengkap dengan keyboard dan mouse, tentu menu tiles malah ngribeti.

Sebenarnya, kalau tetap ingin menikmati tampilan dan gaya windows 8 kita bisa memanfaatkan tombol yang tersedia, seperti memanfaatkan Charm bar pada sisi kanan, kemudian search aplikasi yang diinginkan. Tapi sepertinya juga memakan beberapa langkah, dan tidak efektif.

Pinginnya, karena laptop tidak touch screen dan sudah komplit dengan keyboard dan mouse, tampilan pertamanya ya desktop dan ada start menunya. Lagi-lagi saya bingung karena ternyata pada desktop tidak ada start menu. Akhirnya mulailah eksperimen ini. Saya coba cari-cari tutorial bagaimana bisa menampilkan start menu pada windows 8, ya layaknya windows 7 lah. Dari hasil pencarian, ternyata start menu untuk windows 8 sudah banyak yang membuat, mungkin karena merasa tidak sreg dengan menu tiles ya, sehingga banyak yang mencari start menu untuk windows 8. Beberapa software alternatif untuk menampilkan start menu windows 8 adalah sebagai berikut:

Startmenu Windows 8 Berbayar


StartFinity


Startfinity startmenu ada dua yang full dan free, silahkan pilih di sini.

Stardock Startmenu




Ada banyak feature yang disediakan oleh stardock ini. Kalau berencana menggunakannya bisa di lihat di sini.

StartIsBack


Applikasi startmenu startisback tampilannya persis seperti windows 7. Bisa di unduh di sini.

Aplikasi alternatif untuk memunculkan stratmenu windows 8 di atas adalah berbayar, tapi biasanya juga punya yang versi gratis, coba saja kalau ingin. Untuk yang gratis bisa pilih alternatifnya di bawah ini:

Startmenu Windows 8 Gratis


Windows8startbutton


Anda bisa mencoba startmenu Windows8startbutton di sini.

Pokki Start Menu


Pokki start Menu mungkin bisa menjadi alternatif yang cocok untuk kamu, karena tampilannya unik dan gratis. Silahkan download di sini.

Startmenu8


Startmenu8 ini diproduksi oleh Iobit. Anda bisa mendownloadnya di sini

Classic Shell


Untuk yang pingin tampilan keseluruhan seperti layaknya windows 7 Anda bisa mencoba ini. Aplikasi ini cukup lengkap dan enak di pakai. Anda serasa berada pada windows 7 padahal windows 8. Anda bisa unduh di Sourceforge karena aplikasi ini open source.

Shortcut Key Untuk Windows 8


Untuk mempermudah penggunaan windows 8, dan Anda tidak menginginkan startmenu, bisa coba dengan memanfaatkan shortcut key ini:
  • Windows key : akan menampilkan screen tiles icon-icon besar aplikasi yang jadi lucu kalau di laptop besar.
  • Windows key + d: Akan memunculkan desktop langsung
  • Windows key + e: Akan membuka file eksplorer langsung
  • Windows key + f: Akan membuka search
  • Alt+F4: Menutup aplikasi aktif
  • Windows key + r: Membuka Run dialog
  • Windows key + x: Coba saja apa yang terjadi! He he he
Itulah hasil utak-atik saya tetang bagaimana memunculkan startmenu pada windows 8. Kalau ada yang baru lagi, mungkin bisa ditambahkan di komentar.

Paragraf Persuasif - Pengertian, Ciri-ciri, Jenis, dan Contoh

Kembali belajar Bahasa Indonesia, kali ini saya coba kupas mengenai paragraf persuasif atau persuasi. Bagaimana memahami, menguasai, dan mempraktikkannya. Untuk itu, kita perlu mengawalinya dengan definisi dan pengertian paragraf persuasif. Menurut Syamsuddin (2009:40), paragraf persuasif adalah paragraf yang isinya berusaha untuk merebut perhatian pembaca. Paragraf ini disajikan secara menarik, meyakinkan mereka bahwa pengalaman yang disiratkan itu merupakan suatu hal yang amat penting. Karena itu, terkadang paragraf persuasi sering digunakan sebagai paragraf propaganda oleh lembaga kesehatan, pemerintah, dan lain-lain.

Jadi, secara sederhana, kita dapat memahami paragraf persuasif dari ciri utamanya sebagai sebuah paragraf yang berusaha menarik, meyakinkan, dan merebut perhatian pembaca. Lebih jelasnya, cermati ciri-ciri paragraf persuasif berikut.


Ciri-Ciri Paragraf Persuasif


Berikut adalah beberapa ciri paragraf persuasif yang sering digunakan dalam berbagai bentuk.

  1. Penulis memahami bahwa pendirian dan pemahaman pembaca dapat diubah.
  2. Berusaha menjelaskan dan menarik kepercayaan pembaca
  3. Berusaha menciptakan kesepakatan atau penyesuaian melalui kepercayaan antara penulis dengan pembaca.
  4. Berusaha menghindari konflik agar kepercayaan tidak hilang dan supaya kesepakatan pendapatnya tercapai.
  5. Menunjukkan fakta-fakta dan data untuk menguatkan argumentasi atau dalil

Bentuk Paragraf Persuasif


Beberapa bentuk paragraf persuasif yang biasa digunakan adalah sebagai berikut:
Bentuk pidato, misalnya propaganda, kampanye lisan, dan penjual jamu ditempat-tempat terbuka.
Bentuk tulisan berupa iklan dan selebaran.
Bentuk elektronik, misalnya iklan di televisi, bioskop, dan internet

Jenis Paragraf Persuasif


Sebagaimana bentuk paragraf persuasif tersebut, paragraf persuasif dapat digolongkan dalam beberapa jenis, di antaranya adalah:

1. Persuasi politik
Sesuai dengan namanya, persuasi politik dipakai dalam bidang politik oleh orang-orang yang berkecimpung dalam bidang politik dan kenegaraan. Para ahli politik dan kenegaraan sering menggunakan pesuasi jenis ini untuk keperluan politik dan negaranya. Kita akan bisa memahami persuasi politik lebih baik lagi, bila kutipan berikut ini kita kaji dengan teliti. Naskah persuasi politik berikut ini berkombinasi dengan eksposisi.

2. Persuasi pendidikan
Persuasi pendidikan dipakai oleh orang-orang yang berkecimpung dalam bidang pendidikan dan digunakan untuk mencapai tujuan-tujuan pendidikan. Seorang guru, misalnya, bisa menggunakan persuasi ini untuk mempengaruhi anak supaya mereka giat berlajar, senang membaca dan lain-lain. Seorang motivator atau inovator pendidikan bisa memanfaatkan persuasi pendidikan dengan menampilkan konsep-konsep baru pendidikan untuk bisa dilaksanakan oleh pelaksana pendidikan. Kutipan artikel berita ini dapat dijadikan bahan menelaah karangan persuasi pendidikan.

3. Persuasi advertensi
Persuasi iklan dimanfaatkan terutama dalam dunia usaha untuk memperkenalkan suatu barang atau bentuk jasa tertentu. Lewat persuasi iklan ini diharapkan pembaca atau pendengar menjadi kenal, senang, ingin memiliki, berusaha untuk memiliki barang atau memakai jasa yang ditawarkan. Karena itu,advertensi diberi predikat jalur komunikasi antara pabrik dan penyalur, pemilik barang dan publik sebagai konsumen. Iklan itu beraneka ragam, ada yang sangat pendek, ada pula yang panjang.

Persuasi iklan yang baik adalah persuasi yang mampu dan berhasil merangsang konsumen membeli barang yang ditawarkan. Sebaliknya, persuasi iklan itu tergolong sebagai persuasi yang kurang baik apabila tidak berhasil merangsang konsumen untuk membeli barang yang diiklankan.

4. Persuasi propaganda

Objek yang disampaikan dalam persuasi propaganda adalah informasi. Tentunya tujuan persuasi tidak hanya berhenti pada penyebaran informasi saja. Lebih dari itu, dengan informasi diharapkan pembaca atau pendengar mau dan sadar untuk berbuat sesuatu.

Persuasi propaganda sering dipakai dalam kegiatan kampanye. Isi kampanye biasanya berupa informasi dan ajaka. Tujuan akhir dari kampanye adalah agar pembaca atau pendengar menuruti isi ajakan kampanye tersebut. Pembuatan informasi tentang seseorang yang mengidap penyakit jantung yang disertai dengan ajakan pengumpulan dana untuk pengobatannya, atau selebaran yang berisi informasi tentang situasi tertentu yang disertai ajakan berbuat sesuatu adalah contoh persuasi propaganda. Perhatikan kutipan karangan persuasi propaganda dibawah ini.

Contoh Paragraf Persuasif


Rekan-rekan yang saya cintai, marilah pertemuan ini kita petik hikmahnya. Silaturahmi kali ini hendaknya jangan dipergunakan sebagai pelampiasan pelepas rindu semata-mata. Namun lebih dari itu, jadikan silaturahmi ini sebagai ajang persaudaraan untuk bersama-sama memikirkan, sumbangan apa yang bisa kita berikan pada masyarakat, bangsa, negara, dan agama agar kita senantiasa menjadi orang yang berguna dalam kehidupan di dunia dan diakhirat nanti. Tentu salah satunya adalah pemikiran untuk ikut serta memberikan sumbangan apa yang patut kita berikan kepada Bapak/Ibu Guru kita tercinta yang telah membekali kita berbagai ilmu pengetahuan. Kepada sekolah kita sebagai lembaga tempat kita menuntut ilmu.

Contoh Persuasif 2


Kata orang bijak, dengan seni hidup ini menjadi bertambah indah. Dengan ilmu pengetahuan dan teknologi, hidup menjadi mudah. Tapi yang membuat kita terarah ya agama. Agama adalah kata kunci dalam kehidupan.

Masyarakat Tarakan adalah masyarakat heterogen. Di sana ada pemeluk Islam, Nasrani, Budha, Hindu. Marilah kita jalan bersama karena Islam mengajarkan hablum minanas. Dalam konteks kita sebagai mayoritas, marilah umat Islam menjadi suri tauladan yang baik bagi umat agama yang lain.


Contoh Persuasif 3

Kita mewajibkan anak-anak muslim mengikuti TK Alquran. Sebelumnya, guru-guru TK sudah diberikan insentif. Dulu besarnya Rp25 ribu per orang sekarang sudah Rp100 ribu dan mudah-mudahan tahun ini bisa dinaikkan lagi. Begitu juga madrasah-madrasah, tsanawiyah, aliyah, dan lainnya kita bantu. Yayasan yang bersifat keagamaan marilah kita dukung. Ini semua dimaksudkan supaya masyarakat lebih berkiprah dalam memajukan pembangunan. Intinya, pemerintah harus mampu memberikan pelayanan dasar kepada masyarakat. Mulai dari peningkatan mutu pendidikan, kesejahteraan guru, pengelolaan air bersih, pelestarian lingkungan, hingga sarana dan prasarana transportasi.

Dikutip dari: Wawancara Yusuf Kala dengan Republika

Pendalaman

Dengan memahami definisi, ciri-ciri, bentuk, dan contoh paragraf persuasif, cobalah dalami pemahaman Anda dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut:

  1. Tuliskan ide pokok dan ide penjelas yang tersirat dalam paragraf persuasi pada teks yang kalian baca!
  2. Dengan mencermati paragraf persuasi yang kalian baca, tuliskan ciri-ciri paragraf persuasi!
  3. Kembangkan ide pokok berikut ini menjadi paragraf persuasi!
  • Berbudi pekerti yang baik merupakan salah satu sikap yang terpuji,
  • Setiap manusia diwajibkan untuk saling tolong menolong.
  • Segala perbuatan yang dilakukan hendaknya dilandasi oleh kejujuran, keterbukaan, dan penuh tanggung jawab.
Demikian pembahasan mengenai paragraf persuasif lengkap dengan ciri-cirinya, bentuknya, jenisnya, dan contoh-contohnya. Silahkan mempelajari dan latihan mempraktikkannya menggunakan pendalaman di atas.

Sumber: Syamsuddin, AR. 2009. Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia 3. Departemen Pendidikan Nasional.

Jamur Banyak Mengandung Vitamin D

Vitamin D - Jamur ternyata banyak mengandung vitamin D, bahkan setara dengan kadar suplemen vitamin, demikian hasil penelitian yang dilakukan oleh Boston University. Jamur dapat memproduksi vitamin D jika terpampang sinar matahari, sama dengan mekanisme produksi vitamin D pada tubuh manusia atas bantuan sinar matahari.

Sumbangan jamur pada kesehatan tubuh manusia ternyata sangat tinggi, jamur banyak mengandung vitamin D. Wow! Kenapa sampai bilang wow. Jelas saja, vitamin D ini tidak bisa kita peroleh secara langsung dari hewan maupun tumbuhan. Tetapi secara alami di bentuk oleh tubuh kita. Selama ini manusia hanya dapat memperoleh vitamin D dari suplemen vitamin, karena mengandalkan sistem tubuh untuk memproduksi vitamin D melalui bantuan sinar matahari masih belum mencukupi.

Kabar baiknya, sebagaimana telah saya sinyalir sebelumnya, vitamin D ternyata dapat diperoleh dari mengkonsumsi JAMUR. Setidaknya inilah hasil penelitian Boston University School of Medicine. Syaratnya, jamur sudah dijemur minimal 30 menit di bawah sinar matahari.



Manfaat Vitamin D untuk Manusia


Vitamin D sangat bermanfaat bagi tubuh manusia. Manfaat besar Vitamin D adalah kemampuannya mengolah kalsium agar dapat diserap oleh tubuh. Kalsium yang diperoleh manusia dari makanan baik hewan maupun tumbuhan tidak dapat diserap oleh tubuh tanpa diolah terlebih dahulu oleh vitamin D. Vitamin D biasanya diperoleh manusia secara alami saat manusia terkena sinar matahari.

Untuk mendapatkan asupan vitamin D yang cukup, kita perlu sedikit sengsara. Mengapa? karena vitamin D dapat diakselerasi produktivitanya apabila kita terpapar sinar matahari. Sinar matahari yang mengenai tubuh kita, dapat membantu mempercepat produktivitas vitamin D pada tubuh. Karena itu, bagi mereka yang berada di daerah yang jarang terpampang sinar matahari, suplemen adalah pilihan alternatif untuk membantu meningkatkan vitamin D. Begitu pula bagi mereka yang bekerja dalam ruangan, sehari-hari berada pada ruangan yang tidak terkena sinar matahari. Orang-orang seperti ini, sangat butuh suplemen untuk mensuplai vitamin D.

Masalahnya, suplemen tidaklah seperti vitamin aslinya kalau kita dapatkan dari makanan asli. Beberapa proses kimiawi juga beresiko pada kesehatan, (baca kembali masalah suplemen bagi kesehatan). Satu-satunya cara yang baik untuk memberikan suplai vitamin D adalah olahraga pagi saat matahari sudah muncul. Jadi, Cukupkanlah dengan olahraga pagi saat matahari terbit untuk menghindari masalah-masalah karena kekurangan kalsium, seperti risiko tulang rapuh, osteoartritis, hingga osteoporosis. Lebih lengkap lagi, ternyata jamur juga handal tidak hanya untuk menjaga kesehatan tulang, tapi juga mencegah infeksi flu, menguatkan sistem imun dan mengurangi risiko penyakit kanker, penyakit kardiovaskular, depresi, serta diabetes.

Kalsium yang telah kita dapatkan dari makanan kita, baik dari sayuran, ikan, ataupun susu yang kita minum ternyata akan musproh bila tidak bisa diserap oleh tubuh. Percuma kita banyak mensuplai asupan kalsium kalau zat tersebut tidak di serap tubuh, agar terserap sempurna kita harus mempunyai vitamin D yang bisa kita peroleh dari sinar matahari, suplemen vitamin, dan jamur (sebagaimana saya sindir di atas).

Kandungan Vitamin D dalam Jamur


Dalam penelitian yang dilakukan oleh tim dari Boston University School of Medicine menunjukkan bahwa kadar vitamin D yang ada dalam jamur yang sudah dijemur setara dengan kadar suplemen vitamin. Para peneliti membandingkan jumlah vitamin D antara orang yang mengonsumsi jamur yang dijemur matahari dengan orang yang mengonsumsi suplemen vitamin D 2000 unit atau 3000 unit.

Para subjek penelitian diberi jamur bubuk atau suplemen vitamin untuk diminum sekali sehari selama musim dingin. Kemudian para peneliti mengambil contoh darah untuk mengetahui metabolisme vitamin D. Ternyata jamur yang sudah dijemur mengandung vitamin D sebaik dengan sumber dari suplemen. Mereka yang mengonsumsi jamur bubuk tersebut memiliki status vitamin D yang baik.

Jamur mampu membuat mekanisme untuk membentuk vitamin D melalui terpaan sinar matahari, sama dengan sistem dalam tubuh manusia yang dapat mmemproduksi vitamin D dengan bantuan sinar matahari. Itulah kehebatan jamur yang dikatakan ahli sebagai makhluk tuhan yang bukan tumbuhan dan bukan pula hewan.
Itulah manfaat jamur bagi manusia yang bisa memproduksi vitamin D dan dapat dikonsumsi manusia sebagai tambahan asupan vitamin. Meski ada banyak orang menyangsikan manfaat besar dari jamur, mereka menganggap bahwa jamur hanya nikmat dimakan tanpa banyak memberikan manfaat kesehatan bagi tubuh. Ternyata hal itu salah, jamur bukan penjelmaan makhluk halus (he he he ada yang bilang gini lho), mengindentikkan dengan bentuknya yang seperti payung menyerupai payung hantu (he he he). semoga bermanfaat.